Anasayfa Künye İletişim

Yaşam Eğitim Sağlık Lezzet Gez-Gör Şehir Turu Kent Güzellik Çocuk Dünyası Kültür & Sanat Konuk Başarı Öyküsü
Anasayfa
Hakkımızda
Arşiv (Eski Sayılar)
Editörden
Konuk Yazar
Küçük İş İlanları
Abonelik
Reklam
Künye
İletişim





/ Eğitim / EĞİTİM SİSTEMİ DEĞİŞİYOR! “Öğrencileri ne gibi bir maceranın beklediğini bilmiyoruz.”

EĞİTİM SİSTEMİ DEĞİŞİYOR! “Öğrencileri ne gibi bir maceranın beklediğini bilmiyoruz.”

Okunma : 1324

EĞİTİM SİSTEMİ DEĞİŞİYOR!  “Öğrencileri ne gibi bir maceranın beklediğini bilmiyoruz.”


EĞİTİM SİSTEMİ DEĞİŞİYOR!

“Öğrencileri ne gibi bir maceranın beklediğini bilmiyoruz”

 Matematikçi Yard. Doç. Dr. Fırat Bayır ile...

 

Son yıllarda eğitim sisteminde büyük değişiklikler oldu. 2012-2013 yıllarında 8 yıllık zorunlu eğitim 4+4+4 sistemi ile 12 yıla çıkarıldı. Ortaokullardan sonra liselere geçiş zorunlu hale getirildi. 2013-2014 eğitim döneminde de SBS kaldırılıp, yerine TEOG sınavı konuldu. Tüm normal liseler kademeli olarak anadolu liselerine, birçok anadolu lisesi de imam hatip liselerine çevrildi. Geçen sene başlayan bir uygulama ile liselerde alan seçimi kaldırıldı. Bu sene de dershaneler kapatılacak.

 

Eğitim sistemindeki tüm değişikliklerin öğrenci, öğretmen ve veliye ne gibi yansımalarının olacağı sorusunu  Matematikçi Yard. Doç. Dr. Fırat Bayır’a sorduk. Yıllardır üstün başarı ile bir çok öğrencisini ülkemizin en iyi okullarına hazırlayan Fırat Bayır, yeni eğitim sistemine ilişkin değerlendirmelerde bulundu.

 

Bu sene 10 ve 11. sınıflarda okuyan öğrencileri ve velilerini bilinmezlerle dolu

bir yıl bekliyor.

 

Üniversiteye giren öğrenci sayısı artacak

 “Milli Eğitim Bakanlığı’nın 2005 yılında getirdiği “okumayı öğrenme” öğrenme modelinin ve ilk TEOG sınavının çocukları bugün 10. sınıftalar ve bu öğrenciler 2017 yılında üniversite sınavına girecekler. Ayrıca, dershaneler bu sene sonunda kapatılıyor ve 11. sınıfta okuyan öğrencilerin seneye ne yapacakları herkes için bilinmezliğini koruyor.

 

Öncelikle, üniversite sınavına giren öğrenci sayısı artacak. Bu sene yaklaşık 2,1 milyon kişi  YGS’ye girdi ve bu sayının 2017’de 3 milyon olması bekleniyor. Tam bu noktada 2017’den sonra yüksek öğretime geçiş sınavlarının da değişeceğini belirtmek gerekiyor. Yani sonraki senelerde öğrencileri ne gibi bir maceranın beklediğini bilmiyoruz, bu yüzden 10 ve 11. sınıf öğrencilerinin hata yapma, tekrar deneme şansları muhtemelen olmayacak.”

 

Dershaneler kapanıyor

“Seneye dershaneler kapanıyor. Büyük binalarda öğretim veren kitle dershanelerinin bir kısmı okullara dönüşecek. Daha küçük ölçekteki dershanelerin böyle bir şansı yok. En büyük sıkıntı çalışanlar için; İstanbul genelindeki 80 binden fazla dershane öğretmeninin en fazla 10 bini, bir kısmı okula dönen dershanelerde, bir kısmı da Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde istihdam edilecek. Bu gruba girmeyen dershane öğretmenleri ve kurumlar da kariyer merkezleri, danışmanlık merkezleri adı altında faaliyetlerine devam etmek isteyecekler. Bu konudaki inisiyatif İlçe Milli Eğitimlere bırakılmış durumda. Bazı ilçelerde bu tür kurumların yasal yollar dışında ders vermelerine kesinlikle izin verilmeyecek, yüklü miktarlarda cezalarla engellenmeye çalışılacaktır. Ancak özel ders piyasasının artan sayıda öğretmen ile devam edeceğini tahmin etmek zor değil.”

 

12. sınıflarda sınıf mevcutları azalacak

“İkinci büyük sıkıntı öğrenciler için; öğrenciler ve velileri seneye ne yapacaklarını bilmiyorlar. Okul eğitimi ile dershane eğitimi gerek fiziksel olanaklar, gerek öğretmenlerinin sahip oldukları uzmanlıklar yapısal olarak birbirlerinden çok farklıdır. Okulda öğrenci temel eğitimini alır, kulüplere katılır, spor, kitap, müzik, tiyatro gibi sosyal aktivitelerde bulunur; sınavdan ziyade hayat odaklıdır. Dershanelerdeki eğitimin başarısı; önceki senelerin hızlandırılmış tekrarı, sınava odaklı yoğun tempo, bol bol deneme sınavlarından kaynaklanmaktadır. Bu tempo içerisinde 12. sınıf öğrencileri zaten okullardan uzaklaşmakta, sınava odaklanmaktaydılar. Bu nedenle 12. sınıflarda vakitlerinin büyük bir kısmını dershanelerde geçiriyorlardı. Sınav kazanmanın çok daha önemli olduğunu düşünen bir kısım aileler öğrencilerini dershaneden dönüşen okullara yazdıracaklar. Normal okullarının 12. sınıflarının mevcudu oldukça azalacak. İyi isme sahip okullardaki öğrencilerin bir kısmı okullarını terk etmek istemeyecek. Muhtemelen özel okullar ve okul aile birlikleri güçlü olan bu tarz okulların son sınıf öğrencileri için, dershane eksiğini kapatmaya yönelik sınav odaklı özel programlar oluşturacakları düşünülüyor. Her zamanki gibi insanlar sistemin açıklarını bulmakta gecikmeyecektir.”

 

 

Bu yıl 11. sınıflar alan seçimi yapacaklar

“Geçen sene, anadolu liselerindeki alan seçimi kaldırıldı. İlk sene tüm öğrenciler 9. sınıftan 10. sınıfa geçişte, öğrenciler üniversitede okumak istediği bölümlere göre alanları, yani ders grubunu seçiyorlardı. Bu alanlar, Türkçe-Matematik eşit ağırlık, sayısal, sözel ve dil olmak üzere 4 gruptaydı. Şimdi benzer bir seçimi 10. sınıftan 11. sınıfa geçerken yapacaklar. Ancak bir farkla, bu sefer IB (Uluslararası Bakalorya) sistemindekine benzer bir şekilde tek tek dersleri (anadolu liselerinde toplam 7 derse kadar) seçebilecekler. Tabi ki IB’deki derslerin müfredatlarının ağırlıklarının farklı olması gibi bir kavram bizim sistemimizde henüz yok. Alan seçiminin kaldırılmasıyla, üniversite yerleştirme puanlarının hesaplanmasında başka bir alandan tercih yapmak isteyen öğrencinin okul başarı puanın düşmesi engellenmiş oldu yalnızca. Yine de, tıp veya mühendislik okumak isteyen bir öğrencinin kendi gelişimi için, girecekleri alanlarda yüksek katsayıya sahip matematik ve fen derslerini almasını tavsiye ederiz.

 

EĞİTİM SİSTEMİ NEREYE GİDİYOR?

 

“Başarı kavramı yeniden tanımlanmalı”

İlk 8 yıllık eğitim öğretim sistemi ve müfredatı ile son 4 yıllık lise eğitim sistemi ve müfredatı arasındaki kopukluk gittikçe artıyor. TEOG sınavı ve bu sınava hazırlık sürecinde elde edilen alışkanlıklar ve bilgi birikimleri maalesef lise hayatında pek yeterli olmuyor. Son iki yılda 9. ve 10. sınıf öğrencilerinden ve velilerinden “8 yıllık eğitim hayatında hiç bu kadar sıkıntı çekmedim.” “İlk defa bu kadar düşük notlar alıyor.” “Hocam galiba bu okul bize ağır geldi.” gibi sözlerle çok sık karşılaşıyoruz.

 

“Bireyin mutlu olduğu hedeflere ihtiyacımız var.”

Günümüz öğrencilerinin ilgili alanları, bakış açıları ve en önemlisi öğrenme biçimleri, mevcut sistemle çok uyuşmuyor. Akıllı tahta, tablet uygulamaları gibi eğitim teknolojileri gelişse de öğrenciler için anlamayı ve öğrenmeyi çok kolaylaştırmıyor. Çalışma ve ödev yapma alışkanlığı olmayan, teknolojinin içine gözünü açmış, hayatı gerçek ortamlar yerine sanal ortamlardan çocuklardan bahsediyoruz. Çocuklarımızın ihtiyaçlarını doğru analiz edemediğimiz sürece onları gelecekte bekleyen sorumluluklara hazır hale getiremeyiz. İhtiyaçları, hedefleri ve yetenekleri doğru orantılı olan nesiller yetiştirmeliyiz. Bu yüzden “başarı” kavramını tekrardan tanımlamamıza; toplumun başarılı saydığı değil, bireyin mutlu olduğu hedeflere ihtiyacımız var.

 

MÖ 8. yy’da yaşamış Yunan şairin sözüne göz atalım: “Günümüzün anlamsız gençliğine baktığımda insanlık için hiç umut görmüyorum. Günümüz gençliği kelimelere sığmayacak derecede umursamaz. Biz gençken büyüklerimize karşı saygılı ve ağırbaşlı davranırdık, fakat bugünkü gençlik fazlasıyla bilge ve sıkıntıya gelemiyor.” Çok tanıdık değil mi? Görünen o ki, her çağda gençlerden şikayet edilmiş. Demek ki sorun sürekli değişen gençlerde değil, değişime ayak uyduramayan biz ebeveynlerde ve eğitmenlerde.

 

Bilgi ve danışma için: 0216 349 03 93    Bağdat Cad. No: 90/10  Kızıltoprak  firat.bayir@gmail.com

 

 

 



Diğer İçerikler


Daha Anaokulunda “İki Dilli Olmayı” Nasıl Başarıyorlar?
AEK dan Acıbadem Anadolu Lisesi Atağı
Özel Irmak Okulları Öğrencileri, Uluslararası XI. URFODU Yarışması’ndan Üç Madalya İle Döndüler.
İnovatif Yaklaşımla Dünya Vatandaşları Yetiştiriyor
“Cats Müzikali” Elit Cambridge Koleji’nde
Elit Cambridge Koleji Kendi Kampüsünde Eğitime Başlıyor
Kendi Masal Kitaplarını Tasarladılar
Mezun öğrencilerinin yurt dışında ve yurt içinde en iyi okullara kabul edilmelerinin gururunu yaşıyorlar
ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ’NDE İLK MEZUNİYET HEYECANI
Kodlama Saati Eğitimi ile Minik Mucitler Yetişiyor
YGS-LYS ye En İyi Yöntemle Hazırlayacak
Biz Okulumuzda Mutlu Olmayı Öğretiyoruz
Çok Kültürlü Eğitim Modeli ile Dünyaya Örnek Oluyor
Premium Kampüste İlkleri Yaşatıyor
Yeteneklerimizi Keşfediyoruz
Montessori Çocukları Şaşırtıyor
Mutlu Dünya Anaokulu MÜNİH te idi
Kadıköy ün Eski Okulları Ziyaretçilerini Bekliyor
Gençler Dünya Sorunlarını Masaya Yatırdılar
Özel derse farklı bakış
Beni Ödülle Cezalandırma
Okul Başarısını Artırmanın Yolları
Online eğitimle dil öğrenmek daha kolay...
DÜNYADA EN İYİ TASARLANMIŞ 10 OKULDAN BİRİ KADIKÖY DE
10 Okula Üstün Zekalı Laboratuvarı Kuruldu
Küçük Girişimciler İş Fikirlerine Yatırımcı Arıyorlar
Bugün okulda doya doya oynadın mı?
Yepyeni Bir Okul Modeli
İstanbul da bir ilk: Duyu Parkı Açıldı!
Boğaziçi Üniversitesi’nden Lise Öğrencilerine Özel Kış Okulu

E-Dergi Oku

Şubat-Mart - 2019 Yıl : 13 Sayı:67




E-dergimiz, sayfaları çevirerek okuma, paylaşma ve sayfalar üzerindeki logo ve iletişim bilgilerini tıklayarak gezinti yapmanıza olanak sağlıyor.






E-Mail Kayıt

Mail adresinizi kayıt ederek bizlerden haberdar olabilirsiniz...

E-Mail :











Sosyal Medya


Menu


En Son Eklenenler


E-Dergi





ACIBADEM Dergisi 2007 © İkibin7 Medya. Her hakkı saklıdır.

marblingweb