Anasayfa Künye İletişim

Yaşam Eğitim Sağlık Lezzet Gez-Gör Şehir Turu Kent Güzellik Çocuk Dünyası Kültür & Sanat Konuk Başarı Öyküsü
Anasayfa
Hakkımızda
Arşiv (Eski Sayılar)
Editörden
Konuk Yazar
Küçük İş İlanları
Abonelik
Reklam
Künye
İletişim




/ Eğitim / Daha Anaokulunda “İki Dilli Olmayı” Nasıl Başarıyorlar?

Daha Anaokulunda “İki Dilli Olmayı” Nasıl Başarıyorlar?

Okunma : 1173

Daha Anaokulunda “İki Dilli Olmayı” Nasıl Başarıyorlar?


Daha Anaokulunda "İki Dilli Olmayı" Nasıl Başarıyorlar?



İngilizce’nin ders değil, günlük yaşamın bir parçası olduğu Kids Aloud İngilizce Anaokulu’na devam eden çocuklar, daha anaokulunda İngilizce konuşmanın ayrıcalığını yaşıyorlar. 4-5-6 yaş portfolyolarını tamamlayarak Avrupa Dil Pasaportu’na sahip olan öğrenciler, yabancı bir ülkede ya da okulda yaşamını sürdürebilecek düzeyde İngilizce’ye hakim oluyorlar. Kids Aloud, 2-6 yaş grubunu okula kabul ediyor.
 

 

Kids Aloud Koşuyolu İngilizce Anaokulu’nun Kurucu Müdürü Filiz Kurtuluş sorularımızı yanıtladı.

 

Anaokulunuza başlayan bir çocuğun okula uyum süreci nasıldır? Günlük dilin İngilizce olması bu süreci nasıl etkiliyor?
 

 

Hiç İngilizce bilmeyen bir çocuk okulumuza başladığında onunla önce Türk öğretmeni ilgilenir. Çünkü çocuğun okuldaki ilk ihtiyacı güven ve sevgidir ve bu ihtiyaçlar çocuğun anadilinde karşılanmalıdır. Okuldaki ilk bir ay çocuğun dünyasında çok önemlidir, “okul” kavramı bu süre içinde oluşur, eğitim hayatı boyunca gideceği okullara anaokulundaki “okul” algısını götürecek ve bu algı onun bütün hayatını etkileyecektir. Bu nedenle okulumuzda ilk haftalar Türk öğretmeni, çocukla Türkçe iletişim kurarak okulda güvende olduğunu, çok sevildiğini hissettirir. Bu süreç tamamlandıktan sonra Türk öğretmenimiz çocuğu İngilizce aktivitelere yönlendirmeye başlar. İngilizce aktiviteler oyun temelli ve eğlenceli olduğu için zaten çocuklar bu dile kolaylıkla ve istekle katılıyorlar.
 


Okula başladıktan bir, bir buçuk ay sonra çocuklar artık tamamen İngilizce aktivitelere adapte olmuş, verilen İngilizce yönergeleri anlamaya başlamış duruma geliyorlar. Sınıftaki iletişim dili ikinci aydan itibaren %80 İngilizce’ye ulaşmış oluyor. 

 


Her gün 30 dakika ile 1 saat arasında değişen bir süreyle Türkçe aktivite zamanı var. Bu zaman diliminde Türk öğretmenimiz Türkçe sayılar, kavramlar, renkler, şekiller gibi konulara yönelik Türkçe aktivite yapıyor. Bunun dışında kalan bütün zamanlarda İngilizce aktiviteler yapılıyor. Bir yılın sonunda öğrenciler yabancı öğretmenleriyle bütün bir günü tamamen İngilizce konuşarak geçirecek düzeyde İngilizceye hakim oluyorlar. Öğretmenin verdiği bütün İngilizce yönergeleri anlayıp uygulayabiliyor, günlük ihtiyaçlarını iki-üç kelimelik cümlelerle ifade edebiliyorlar. İkinci yılın sonunda yabancı öğretmeniyle basit konularda (adı, ailesi, taşıtlar, hayvanlar, oyuncaklar…) sohbet edecek düzeyde İngilizce konuşabiliyorlar. Üçüncü yılın sonunda ise artık yabancı bir ülkede ya da okulda yaşamını sürdürebilecek düzeyde bir İngilizceye kavuşmuş oluyorlar.

 


Çocuğum İngilizceyi neden anaokulunda öğrensin?
 

“0-6 yaş dil edinimi için çok kıymetli yıllar”

 


Günümüzde İngilizce bir dünya dili. Hangi mesleği yaparsak yapalım İngilizce biliyor olmak artık bir ön koşul olarak aranıyor. Dünyadan haberdar olmak, bazen Türkiye’deki haberleri bile BBC’den izlemek bir fark yaratıyor. Çocuklarımızın hem eğitim hayatı boyunca hem de meslek sahibi olduktan sonraki yetişkin hayatlarında Türkiye ile sınırlı kalmamaları, dünya vatandaşı olarak birçok ülkede eğitim ve iş olanaklarından yararlanmaları için İngilizce bu kapıları açan bir anahtar.


Bizim ülkemizde İngilizce öğretimi yöntem olarak yanlışlar içeriyor. Kolejlerde bile İngilizce, ders saati olarak uygulanıyor. Yani sınıfta bütün aktiviteler Türkçe olarak devam ederken kapı açılıyor, içeriye İngilizce öğretmeni giriyor ve ders yapmaya başlıyor. Gramer ve kelime öğretmeye dayalı bir yöntemle müfredatı uygulamaya çalışıyor. Oysa dil böyle öğrenilmez. Bu nedenle Türkiye’de birçok yetişkin İngilizce kurslarıyla ya da özel derslerle İngilizcesini ilerletmeye çalışıyor. Birçok iyi okuldan mezun yetişkin İngilizce problemini çözebilmiş değil.


Türkiye’de yabancı dil öğretiminde yöntemle ilgili bir sorun var. Anadilimizi böyle öğrenmedik, annemiz babamız bizi çocukken oturtup Türkçe gramer ya da kelime öğretmeye çalışmadılar. Biz bebekken önce duyduk, duyduklarımızı biriktirdik, kulak dolgunluğu oldu. Ardından yönerge almaya başladık, konuşulanları anladık. Bir yaşına doğru tek kelimeler çıkmaya başladı ağzımızdan, sonra iki kelimelik cümleler ve sonra uzun cümleler… İkinci dil de aynen böyle öğretilmeli.


Çocuklar 0-6 yaş döneminde müthiş bir algılama kapasitesine sahipler ve uzmanlara göre bu dönemde bir çocuk dört dil birden öğrenebilir. Okulumuzda böyle örnekler var. Bir öğrencinin annesi Alman, babası Türk; çocuk doğduğu andan itibaren iki dili duymaya başlamış. Annesinden Almanca, babasından ve sosyal çevresinden Türkçe öğrenmiş, şu anda okulumuzda Türkçeyle birlikte İngilizce öğreniyor. Üç dili de kavramış durumda. 0-6 yaş dönemi bir çocuğun hayatında çok kıymetli yıllar, 6 yaştan itibaren birçok alanda olduğu gibi dil algısı da yavaş yavaş azalıyor, bu nedenle anaokulu yılları çok iyi değerlendirilmeli. Erken yaşta öğrenilmeye başlanan yabancı dil anadilin de gelişimine olumlu katkı sağlar, farkındalık yaratır.

 


Okulda bir gün nasıl geçiyor?


Okulumuz sabahleyin saat 08.00’de açılır, öğrencilerimiz için program 09.00’da kahvaltı ile başlar. İki öğretmenle birlikte yapılan kahvaltıdan sonra sınıfta İngilizce aktiviteler başlar. Süresi 20-30 dakikayı geçmeyen bu aktiviteler çocukların gelişim özellikleri, ihtiyaçları ve yaş gruplarına göre yapılandırılmıştır. Hava çok soğuk ve yağışlı olmadığı sürece her gün mutlaka bahçe saati uygulanır. Öğle yemeği 12.00’de yenir ve küçük yaş grupları için yemekten sonra uyku ya da dinlenme saati vardır. Gün içinde küçük yaş grupları 30 dakika, büyük yaş grupları 1 saat olmak üzere Türkçe etkinlikleri vardır, bu etkinliklerde Türkçe sayılar, kavramlar, renkler, okuma yazmaya hazırlık çalışmaları yapılır. Branş derslerinden Orff/Müzik, Spor ya da satranç dersi o konunun uzmanı ayrı bir öğretmen tarafından verilir. 14.30’da ikindi kahvaltısı yapılır ve saat 15.45 itibariyle servisler okuldan ayrılır. Günlük program 09.00-16.00 saatleri arasındadır. İsteyen öğrenciler saat 16.00’dan sonra After School Club’ta Bale, Yaratıcı drama, Çocuk Pilatesi, Modern Dans gibi aktivitelere katılırlar. Okulumuzdan son öğrenci çıkışı 17.00’dir.

 

 

Erken Kayıt Kampanyası Devam Ediyor!

Cevatpaşa Sok. No:39 Koşuyolu-Kadıköy  Tel: 0216 340 08 06
www.ingilizceanaokulu.com/kosuyolu



Diğer İçerikler


AEK dan Acıbadem Anadolu Lisesi Atağı
EĞİTİM SİSTEMİ DEĞİŞİYOR! “Öğrencileri ne gibi bir maceranın beklediğini bilmiyoruz.”
Özel Irmak Okulları Öğrencileri, Uluslararası XI. URFODU Yarışması’ndan Üç Madalya İle Döndüler.
İnovatif Yaklaşımla Dünya Vatandaşları Yetiştiriyor
“Cats Müzikali” Elit Cambridge Koleji’nde
Elit Cambridge Koleji Kendi Kampüsünde Eğitime Başlıyor
Kendi Masal Kitaplarını Tasarladılar
Mezun öğrencilerinin yurt dışında ve yurt içinde en iyi okullara kabul edilmelerinin gururunu yaşıyorlar
ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ’NDE İLK MEZUNİYET HEYECANI
Kodlama Saati Eğitimi ile Minik Mucitler Yetişiyor
YGS-LYS ye En İyi Yöntemle Hazırlayacak
Biz Okulumuzda Mutlu Olmayı Öğretiyoruz
Çok Kültürlü Eğitim Modeli ile Dünyaya Örnek Oluyor
Premium Kampüste İlkleri Yaşatıyor
Yeteneklerimizi Keşfediyoruz
Montessori Çocukları Şaşırtıyor
Mutlu Dünya Anaokulu MÜNİH te idi
Kadıköy ün Eski Okulları Ziyaretçilerini Bekliyor
Gençler Dünya Sorunlarını Masaya Yatırdılar
Özel derse farklı bakış
Beni Ödülle Cezalandırma
Okul Başarısını Artırmanın Yolları
Online eğitimle dil öğrenmek daha kolay...
DÜNYADA EN İYİ TASARLANMIŞ 10 OKULDAN BİRİ KADIKÖY DE
10 Okula Üstün Zekalı Laboratuvarı Kuruldu
Küçük Girişimciler İş Fikirlerine Yatırımcı Arıyorlar
Bugün okulda doya doya oynadın mı?
Yepyeni Bir Okul Modeli
İstanbul da bir ilk: Duyu Parkı Açıldı!
Boğaziçi Üniversitesi’nden Lise Öğrencilerine Özel Kış Okulu

E-Dergi Oku

Mayıs - 2019 Yıl : 13 Sayı:68




E-dergimiz, sayfaları çevirerek okuma, paylaşma ve sayfalar üzerindeki logo ve iletişim bilgilerini tıklayarak gezinti yapmanıza olanak sağlıyor.






E-Mail Kayıt

Mail adresinizi kayıt ederek bizlerden haberdar olabilirsiniz...

E-Mail :









Sosyal Medya


Menu


En Son Eklenenler


E-Dergi





ACIBADEM Dergisi 2007 © İkibin7 Medya. Her hakkı saklıdır.

marblingweb